WWF informationsbidrag 2018, 2019-2022

Nedan är några exempel på aktiviteter och resultat som har uppnåtts under programverksamheten 2018-2022 och som Sida har valt att lyfta.  Resultatexempel och analys har sin grund i årliga rapporter, slutrapport så väl som den externa utvärderingen som genomfördes 2022 av LightSwitch: Utvärdering av WWFs program "Om inte du så vem, om inte nu så när?" 2018-2022. På en övergripande nivå redogör den externa utvärderingen (LightSwitch, 2022) för flertalet indikatorer och exempel som visar på att programmet har uppfyllt sina mål under perioden 2018-2022. Med hjälp av delprogrammens olika metoder och angreppssätt illustrerar utvärderingsrapporten att programmet har lyckats väl med att bidra till att unga från olika delar av Sverige har fått stärkta förutsättningar att driva förändring för en rättvis och hållbar global utveckling. Utvärderingen visar på att delprogrammens olika metoder och aktiviteter varit högst relevanta för att bidra till måluppfyllelse samt att de prioriterade målgruppernas erfarenheter och upplevelser ger belägg för att metoderna effektivt bidrar till målen. Den kvantitativa utvärderingen som WWF själva har genomfört ger genomgående belägg för en hög engagemangsfrekvens med målgruppen.* Kanaler som har använts är Facebook, Instagram och TikTok med en total räckvidd om uppskattningsvis 9 321 860 under perioden 2018-2022. Över 10 000 unga har deltagit i fysiska möten som fokuserat på huvudfrågorna för programmet. WWF har under verksamhetsperioden faciliterat uppskattningsvis 132 arenor i samtal mellan vuxna och unga i diskussioner om en rättvis, hållbar och global utveckling. * 5-7 % anses vara en hög engagemangsfrekvens enligt experter inom sociala medier (WWF Slutrapport 2023).   Unga till Unga Inom ramen för delprojektet Unga till Unga har WWF framgångsrikt mobiliserat nya målgrupper av unga (unga som inte redan har ett miljöengagemang inom åldersgruppen 1619 år i socioekonomiskt utsatta områden) samt faciliterat för unga att kliva fram i rollen som förändringsaktörer. Vad gäller ungdomars ökade utrymme bland vuxna (delmål 3) så har det i huvudsak uppnåtts av Unga till Unga genom att WWF Sweden Youth (WSY) faciliterat plattformar och forum för dialog mellan unga och makthavare (LightSwitch, 2022). Den externa utvärderingen (2022) visar att ungdomar som är en del av WSY upplever att de fått ökat utrymme i diskussionerna med vuxna makthavare så väl som ökat utrymme internt i diskussionerna med WWF. WSY-deltagare beskriver arbetet med att påverka vuxna makthavare som inspirerande och stärkande. Bland annat medverkade WSY i förberedande möten inför Stockholm 50 som en del av Miljödepartementets ungdomsråd, och engagerade sig i olika former av konsultationer för att ta fram globala och nordiska policykrav, så väl som under COP26. Andra exempel inkluderar engagemang under WWF Youth Summit i Bryssel, där 50 ungdomar från 13 länder samlades för att möta parlamentariker, och samtala om ungas inflytande. Bland annat mötte WSY ett antal svenska EU-parlamentariker för att diskutera ungas inflytande och överlämna ett krav på lag för att motverka avskogning. Ett ytterligare exempel är att WWF Youth Sweden arrangerat och modererat dialogmöten mellan unga och makthavare under Almedalsveckan under eventen  #StoppaYouthwashing och #UngNog. Inom ramen för satsningen har WWF samverkat och utvecklat nya partnerskap med flertalet ungdomsrörelser, bland annat Sveriges Ungdomsråd, Sveriges Elevråd, Ung Media, Fler Unga och Young Innovation Hub. Den externa utvärderingen (2022) visar att WSY:s initiativ resulterat i att vuxna makthavare fått nya insikter och motiv avseende inkludering av unga i beslut och diskussioner avseende global hållbar utveckling. WSY upplevs ha en särskild påverkan på makthavare genom att de förmedlar en positiv syn på ungdomar och deras agens; att ungdomar besitter en inneboende potential och entreprenöriell kraft som är en värdefull resurs i biståndet. Ett exempel är Almedalseventet #StoppaYouthwashing där vuxna makthavare upplever att man fick förståelse för vikten av att inkludera unga i beslutsfattandet. WSY upplevs även minska avståndet mellan unga med utländsk bakgrund och makthavare.   Ett exempel på ett oväntat resultat som inte direkt bidrar till Strategin för informations- och kommunikationsverksamhet genom en svensk målgrupp men däremot resultat i globala syd är ett projekt i Somaliland som genomfördes av en WSY-deltagare. WSY-deltagaren arrangerade ett tredagars seminarium om global hållbar utveckling för 150 studenter. Projektet resulterade i en förening med unga som regelbundet genomför aktiviteter för att bidra och påverka hållbar utveckling. Pedagogiska Arenor Den externa utvärderingen (2022) visar på hur Pedagogiska arenor genom sina material erbjudit lärare en rad relevanta och hjälpsamma verktyg för att kunna bidra till att stärka förutsättningar för eleverna att utveckla handlingskompetens och sålunda påverka och driva förändring för en rättvis och hållbar global utveckling. Utvärderingen pekar på att lärarna har använt verktyg och resurser och upplevs bland de intervjuade lärarna bidragit till att stärka elevernas handlingskompetens. Däremot anges även i utvärderingen bristande förutsättningar för lärarna att arbeta med (global) hållbar utveckling. Rektorer identifierades tidigt i programgenomförandet som en viktig målgrupp för att systematiskt införa lärande för hållbar utveckling i skolor. För att stödja målgruppen har WWF under programperioden utvecklat en kostnadsfri Massive Open Online Course (MOOC) riktad till rektorer. Detta arbete genomfördes i samarbete med forskare på fyra olika lärosäten, rektorer, skolutvecklare och lärare i några olika kommuner. Kursen knyter ihop forskning och praktik, myndigheters perspektiv och stöd för ledarskap och lärande för hållbar utveckling. WWF:s antagande är att elever kan stödjas i att vara aktiva bidragsgivare för en mer rättvis och hållbar värld genom applicering av lärande för hållbar utveckling i svenska utbildningssystem. Inom ramen för denna del av programmet har WWF även ingått i en nationell policygrupp i syfte att påverka svensk utbildningspolitik för att stärka lärande för hållbar utveckling på en mer systematisk nivå.

WWF:s kommunikationsprogram "Om inte du så vem, om inte nu så när?" 2018-2022 riktar sig till att stärka ungdomars förutsättningar i Sverige för att driva förändring mot en rättvis, hållbar global utveckling. För att åstadkomma detta genomför WWF två delprojekt - "Unga till Unga" och "Pedagogiska Arenor". Via riktade kampanjer, påverkansarbete och fortbildning avser WWF att stärka kunskapen, handlingskompetensen och förutsättningarna för unga att påverka för en rättvis och hållbar global utveckling. Det övergripande målet för programmet är att 120 000 av Sveriges ungdomar har stärkta förutsättningar för att driva förändringar för en rättvis, hållbar global utveckling. Programmets tre delmål: 1. 70 000 ungdomar i Sverige har en stärkt tro på sig själva och sin kapacitet att driva förändring mot en rättvis, hållbar global utveckling. 2. 110 000 ungdomar i Sverige har ökad handlingskompetens för att driva förändring mot en rättvis, hållbar global utveckling. 3. 3 300 ungdomar i Sverige har ett ökat utrymme bland vuxna i diskussionerna om en rättvis, hållbar och global utveckling.