IDS Sanitation Learning Hub 2019/2020-2022/2023

I stort har insatsens mål uppfyllts. Slutrapporten redogör för många exempel på hur kunskapsnivån i sektorn, vad gäller praxis och metoder för stärkt hygien och sanitet vilka är hållbara och inkluderande, har stärkts. Det finns också exempel på hur lärandemetoder har utvecklats och integrerats inom andra aktörers strategier eller arbeten. Resultatramverket innehåller många olika indikatorer som ämnade mäta resultatuppfyllelse kvantitativt, så som antal workshopar som hållits, antal deltagare som använder nya kunskaper, publikationer som har gjorts (av både SLHs personal och ickeSLH personal som bevis på att delning av kunskap och metoder främjas), data för hur många som sökt information på SLHs web m.m. samt antal förfrågningar om stöd eller samarbete. De flesta kvantitativa målsättningar har uppnåtts, några med råge. Ett mindre antal har inte uppnåtts vilket förklaras i rapporten. Några aktiviteter behövde ställas in i och med pandemin. Vissa aktiviteter ställdes in till följd av Sidas finansiella neddragning med anledning av limiterna och omställning för stöd till Ukraina. De indikatorer som målsatts och som inte uppnåtts bedöms inte påverka resultatuppfyllelsen i stort. Exempel på uppnådda resultat: -IDS har format narrativ inom global forskning och implementeringsmetoder inom WASH sektorn, enligt bedömning i extern översyn. Exempelvis var IDS ledande i att gå mot "area-wide" sanitet och kontextspecifik programmering för att adressera tidigare brister i att inte alla samhällen nåddes av insatser. Detta ledde 2019 till ett gemensamt upprop för denna metodologi från flera stora sektorsaktörer (Plan, WaterAid, UNICEF, World Bank, WSSCC and SNV). Unicef har därefter inkluderat det i sin strategi och så kallade gameplan (handlingsplan), och har varit ett fokus för USAID, WaterAid, SNV, PSI, IRC WASH and Water for People. SLH har i forskning visat på hur kritiskt det är att inkludera kontinuerlig, relevant forskning och lärande som del av programmen för att kunna anpassa och förbättra programmen löpandes. Exempel på organisationer som har antagit den här ansatsen är Self Help Africa och Unicef. En metod är Rapid Action Learning, RAL, som SLH har utvecklat. Rapid Learning Action workshops i Kambodja, Etiopien, Indien, Mocambique och Nigeria har ökat kapacitet och driv för sanitetsprogram som inkluderat flera distrikt som aktiva stakeholders. I Mocambique hölls efter introducerade workshop flera lärandetillfällen och workshops kollegor emellan vilket ledde till spridning av metod till fler distrikt. Detta inkluderade formandet av sanitetsforums, starkare engagemang av samhällsledare (community leaders), mer aktivt deltagande av distrikttjänstemän och spridning av kunskap om hållbara toalettekniker. Utvärderingen menade att jämställdhet och social inkludering var ett område som SLH "trovärdigt kan hävda ha influerat sektorsutvecklingen". Australiska biståndsmyndigheten har använt SLHs forskning om hur man kan förebygga misslyckanden i sektorn samt ett lärandepapper om obetalt WASH-arbete i deras strategi 2024. Oxfam och HelpAge International använde SLHs material och tekniskt stöd kring inkontinens för att utveckla och genomföra ett forskningsprojekt om inkontinens i Etiopien och Malawi 2023. Detta ledde till inkludering av inkontinens i båda dessa organisationers pågående humanitära respons. Ett SLH-arbete om hur människor upplever och påverkas av klimatförändringar uppdagade då okända risker och utmaningar för kvinnor i Bangladesh som tvingades använda saltvatten för sin menshygien vilket ledde till problem som obehag med utslag, brännsår, frekventa urininfektioner och blåsor. SLH faciliterade workshops till alla Unicefs landkontor 2023 för att säkerställa samprogrammering mellan sanitet och klimatanpassning, en del av Unicefs strategiska skifte mot klimatanpassad WASH programmering. Unicef rapporterade därefter på sitt årsmöte 2024 att 27 länder därefter har utvecklat en översyn (climate rational) för hur WASH tjänster påverkas av klimatförändringar och vattenbrist. Ett stort Världsbanksprogram i Nigeria, till vilket också Sidas stöd till GWSP bidrar, har bland annat sökt stöd och input från SLH kring utmaningar med att få sanitetsprogrammen effektiva och hållbara (framförallt kring acceptans och beteendeförändringar på individnivå). (Final report s. 11) SLH har producerat kunskapsprodukter om menshälsa och funktionsnedsättningar i humanitära situationer, hur klimakteriefrågor kan integreras med WASH-program utöver erfarenheter från implementeringsforskning. Slutsatser från SLHs arbete pekar alltjämt mot att organisationers program fortsatt ofta är orienterade mot de "lägst hängande frukterna" vilket innebär utmaningar för kvinnor, flickor och andra marginaliserade grupper. Det finns starkt forskningsstöd för behovet av att anta specifika strategier för att nå de mest utsatta grupperna, inkluderandes intersektionell utsatthet. Det finns staka samband mellan tillgång till WASH och jämställdhet. Bland annat tenderar WASH-bördor att cementera ojämlikhet. Ytterligare exempel finns från Nigeria och Sierra Leone där program för WASH har utvecklats utifrån evidens/vägledningar från SLH. Återigen noteras att SLHs resurser kring hållbarhet, jämställdhet och inkludering värdesatts särskilt, liksom fokus på att förstå utsatta människors behov och förutsättningar för hållbar WASH-service. Enligt SLH är detta indikationer på fortsatt efterfrågan på SLHs resurser. SLH uppger exempel på annan forskning- eller fokusområden som har influerats av underliggande studier av SLH, som ofta baserats på deltagandeprocesser och ämnen SLH genom dem har uppfattat.

Övergripande målskrivningar omfattar följande: Vision:/Övergripande programmål: Att stödja sanitets- och hygiensektorn för att ta itu med de komplexa utmaningar den står inför för att leverera universell och säkert hanterad sanitet till 2030 samt att säkerställa sanitet och hygien som en mänsklig rättighet för alla kvinnor, män, flickor och pojkar, med prioritet för de som är fattiga, marginaliserade och sårbara, och de som riskerar att bli kvarlämnade. Insatsens mål är två: dels att kka kunskap och kapaciteten inom sektorn för vad som fungerar/är effektivt etc. och dels att bidra till bättre metoder för kontinuerligt lärande inom sektorn. Dessa formuleras: Mål 1: Att främja kunskap och kapacitet inom sanitets- och hygienområdet för att förnya och stärka praxis och politik som leder till hållbar och inkluderande sanitet för alla. Resultat 1.1: Förbättrad kunskap och kapacitet hos intressenter att genomföra sanitets- och hygienprogrammen på hållbart sätt och i större skala och / eller påverka policy, praxis, initiativ, strategier. Mål 2: Att bidra till inlärningsprocesser, samarbete mellan organisationer samt kapacitetsutveckling inom sanitets- och hygienområdet. Resultat 2.1: Nya, bättre och snabbare sätt att erkänna och dela med sig av innovationer och erfarenheter som antas / anpassas av intressenter. Förväntat effektmål ('Impact'): Sektorbrett förbättrad praxis och institutionella och politiska förändringar som leder till mer rättvisa och hållbara sanitetsresultat för alla. Uppdrag: Att uppnå hållbar sanitet och hygien för alla kräver aktuellt, relevant och genomförbart lärande för att göra det möjligt för sektorn att vara innovativ och anpassningsbar i en ständigt föränderlig miljö. Nisch: Det utrymme som HUBen skapar för reflektion och gemensamma formuleringar av svar på nya frågor är viktigare än någonsin för att säkerställa god praxis. IDS-teamet syftar till att vara känsligt, smidigt och kunna anpassa sig snabbt till nya prioriteringar, identifiera luckor och öppna upp det som förbises. Stort fokus på att säkerställa inkludering i alla program. Mål och indikatorer finns definierade i ett resultatramverk som omfattar en matris (log frame) med baseline (där sådan finns), samt milstolpar eller mål för varje aktivitetsperiod.